天幕：我给古人直播人民万岁 - 第80章 希望种子

    【国家不仅免除学费，还免费提供教科书，对家庭困难的学生提供生活补助。】
    【为了让每一个孩子都能上得起学，国家投入了巨大的財力物力，建立起了覆盖城乡的庞大教育体系。】
    【从小学到大学，国家建立了一套完整的资助体系。】
    【奖学金、助学金、学费减免、助学贷款、困难补助……多种形式的资助政策，覆盖了教育的各个阶段。每一个有梦想的孩子，都能得到托举。】
    天穹之上，那些惠及学生的政策画卷，一幕幕展现在万朝眾生眼前。
    那些学生在食堂里端著热腾腾的饭菜，脸上是满足的笑。
    那些学生在崭新的课本上，看见扉页印著的那行字，“努力学习回报社会，本教材由国家免费提供”。
    那些山里的孩子，因为国家实施的营养改善计划，每天都能吃上鸡蛋，喝上热牛奶。
    三千七百多万学生因此受益，这个数字，比许多朝代的总人口还要多。
    小学的蛋奶工程，免费午餐。
    中学的九年义务，两免一补。
    大学的助学贷款，绿色通道。
    【她在贫瘠的土地上创造生机。那些一定要走出大山的愿望，神仙没有听见，但是她听见了。】
    【她说“教育兴国，人定胜天。”】
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    万朝之中的寒门学子，沸腾了。
    宋朝时空，汴京街头，几个寒门学子仰望著天幕。
    他们寒窗苦读，却常因家贫而面临輟学。
    天幕上那“国家助学金”、“学费减免”的字眼，猛然灌入他们的心田。
    “若我大宋也有此等政策。”其中一名学子望著天穹喃喃自语。
    忽然，他有些说不下去，因为那太遥远，太不真实。
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    明朝时空，一位正在书院读书的秀才，看著天幕上那些得到资助的少年。
    他心中再次默问自己“那天幕中的国家，究竟是怎样的存在？竟能为穷人家的读书种子，做到如此地步？”
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    天幕画面转向华夏大地的更深处。
    那些连公路都不通的偏远山村，那些地图上找不到名字的小小角落。
    天幕的旁白温柔而缓慢，它在讲述一个关於陪伴的故事。
    【在中国最偏远的角落，有这样一群人。他们本可以留在大城市，却选择把青春背进大山。他们有一个共同的名字，支教老师。】
    在云南深山。
    在新疆牧场。
    在西藏高原。
    一群群年轻的支教老师，他们背著行囊，跋山涉水，走向那些最需要他们的地方。
    他们的脸庞还带著青涩，他们的眼神却透著的坚定。
    他们走进漏风的教室，用冻僵的手捏著粉笔，在黑板上写字。
    他们在雪地里和孩子们一起做游戏，让孩子们的笑声在山谷里迴荡。
    隨后天幕的画面中，出现了一间教室，在这里有很多留守儿童。
    他们的脸上，没有同龄孩子的笑容。
    他们的眼神里，是超出年龄的成熟和让人心疼的察言观色。
    他们懂得在老师递来热水时，轻声道谢。
    他们懂得放学回家后，先帮奶奶做家务，再去写作业。
    他们懂得，家里的大人很辛苦，自己要懂事。
    支教老师们懂得这些孩子的敏感，在日復一日的相处中，用点点滴滴的温暖，照亮孩子们的心理。
    国家提供的免费营养午餐，让这些孩子中午能吃上热饭。
    办公室的角落，永远为这些孩子留著热水。
    那道每天必经的山路，不仅连接著学校和家，更串联著无数细小的温暖。
    【教育的意义，贯穿著过去和与未来。】
    天幕的画面之中，出现一个男人的身影。
    他是一名支教老师，负责孩子们的教学和饮食。
    在给孩子们做完菜后，自己的碗中只有米饭。
    孩子们看到后，把自己的菜分给了老师。
    老师知道孩子们现在要长身体，独自去县城给孩子们买菜，回家途中，乘坐的车子轮胎陷入了泥坑，孩子们听见车声匆匆赶来。
    与老师一同合力將车子推了出来。
    终於，车子被推出来了，孩子们欢呼起来。
    回到学校，孩子们围坐成一圈，老师拿出那把尘封已久的吉他。
    他们兴奋地听著，有的跟著哼唱，有的拍著小手。
    老师一边弹，一边看著这些孩子。
    他知道，山外面的世界很大很大，大到这些孩子可能想像不到。
    他拿起相机，记录下孩子们的笑脸，记录下他们读书的样子，吃饭的样子，做游戏的样子。
    他把这些照片发到网上，想让外面的世界看见这里的孩子。
    让他们知道，大山深处，真的有希望的种子。
    支教的时间结束了。
    得知老师要走时，孩子们含泪鞠躬送別。
    每个人都泪眼婆娑，哭著说，“老师，明年你们还来吗？”
    长时间的相处，师生之间早已建立起深厚的感情。
    老师返程的那天，孩子们抄了近道，特地在大巴车路过的地方等待。
    看到有车过来，他们也不知道老师看到没有，只能骑车跟在后面，奋力追赶，一直跟隨很远，很远。
    孩子们的不舍是多么热烈且真诚。
    他们用最朴素的方式表达著对支教老师的不舍和感激。
    “谢谢你，照顾我们这么多年！”
    “谢谢你，老师你辛苦咯！”
    “我开坦克，我就在你前头防守。”
    “我想要成为，老师一样的人。”
    “老师，把希望带上。”
    这是孩子们写给老师的心里话。
    【教育，是一个灵魂唤醒另一个灵魂。】
    【支教，是一盏灯点燃另一盏灯。】
    在新中国的每一个角落，都有这样的灯，默默燃烧自己，照亮孩子们前行的路。
    因为他们坚信，今天种下的种子，总有一天会长成参天大树，撑起民族的未来。
    【你来大山一阵子，但大山会记得你一辈子。】